1. 1. Un monde en réseaux

On présentera l'espace mondial comme un système complexe de flux organisé en réseaux hiérarchisés.

1. 2. Sujet d'étude au choix : le café ou le développement d'Internet

Il s'agit de présenter les tentatives de régulation des échanges et le rôle des différents acteurs spatiaux qui interviennent dans leur organisation à l'échelle mondiale pour mieux appréhender le système mondial.
On décrira le marché mondial du café, les liens entre régions productrices et régions consommatrices, les termes de l'échange, les mécanismes et tentatives de régulation qui permettent d'en comprendre le fonctionnement.
On montrera que le degré d'équipement en moyens informatiques et la stratégie des grands groupes multimédias peuvent accentuer les inégalités entre les individus, les groupes sociaux et les États dans la maîtrise et la diffusion de l'information.

Deux des trois questions suivantes seront traitées.

2. 1. Les centres d'impulsion mondiaux et les inégalités de développement

On mettra tout d'abord en évidence la domination de l'espace mondial par l'Amérique du Nord, l'Europe occidentale et l'Asie orientale. Puis on analysera les rythmes de croissance et les différenciations dans l'ensemble des pays du Sud et du Nord, en posant la question du développement durable.

2. 2. Sujet d'étude au choix : l'Union européenne ou la Chine

On évoquera la puissance de l'aire choisie dans ses manifestations planétaires et ses fondements (capacités d'intervention économique, militaire et culturelle).
On montrera que le projet politique en devenir de l'Union européenne vise notamment à un développement territorial équilibré, mais que ses élargissements successifs renforcent dans les premiers temps les différenciations économiques régionales.
On présentera la Chine comme un pôle de puissance de l'aire asiatique, en montrant que la croissance accentue les inégalités sociales et territoriales.

3. 1. Les cultures et les religions

On expliquera pourquoi le poids dominant des grandes entreprises multinationales dans différents secteurs favorise l'émergence d'une culture mondiale et une uniformisation des modes de consommation. On montrera que cette mondialisation par la culture et la consommation suscite des formes d'adhésion ou de rejet, mais aussi l'affirmation des identités locales ou régionales.

3. 2. Sujet d'étude au choix : la santé ou l'éducation

On présentera les aspects inhérents au processus de mondialisation et les différences de développement à travers la santé ou l'éducation.
On analysera les différences rencontrées par les États et les continents sur leur situation sanitaire et les politiques de santé mises en place.
On appréhendera les inégalités rencontrées par les États et les continents en terme d'accès à l'éducation. On fera également référence aux politiques éducatives établies au niveau européen et international pour favoriser le droit à l'éducation.